1.1 Características gerais do TEA 1.1.1 Definição e diagnóstico do TEA 1.1.2 Principais características comportamentais e de comunicação do TEA 1.1.3 Variações individuais no TEA 1.2 Como o TEA pode afetar o aprendizado e a inclusão no ensino fundamental 1.2.1 Barreiras comuns enfrentadas por alunos autistas no ambiente escolar
2. O que é comunicação para alunos autistas Dificuldades de comunicação no TEA 2.1.Comunicação alternativa e aumentativa
Antônio Roberto de Araújo Psicólogo Clínico – CRP 11/15407 🎓 Pós‑graduação em Gestão Escolar e em Análise Aplicada do Comportamento (ABA) 👨🏫 Professor na Escola Apha – Cursos e EAD Atuação focada em cuidado humano, desenvolvimento, aprendizagem e intervenções baseadas em evidências. Experiência integrando saúde mental, educação e análise do comportamento para apoiar pessoas, famílias e instituições.
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